Voksne og unge skal også have muligheden til at blive dygtigere til digitalt håndværk. Det digitale er også vigtigt for den cirkulære økonomi og brug af klodens ressourcer. Børnene i Københavns skoler skal have digitale kompetencer, som kodning, og digital dannelse integreret i undervisningen. De skal være digitale skabere og ikke bare passive forbrugere. Det digitale skal kobles med fysisk produktion i skolerne. Derfor skal børnene udover en forståelse for hvad der sker bag skærmen, bruge 3D-printere, laserskærere, CNC fræsere og andet digitalt styret værktøj, sådan at de kan gå fra ide til...